隨著廣播傳出的模擬地震聲響，江城一小的老師學(xué)生立即雙手抱頭蹲在課桌旁……昨日上午，江城一小開展地震應(yīng)急演練，這也是市地震局開展防震減災(zāi)“四個一”進(jìn)校園系列活動中的一項(xiàng)。
　　“轟隆隆……”昨日上午11點(diǎn)，隨著學(xué)校廣播傳出的巨大聲響，全體學(xué)生進(jìn)入地震應(yīng)急狀態(tài)，上課教師停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。當(dāng)校園廣播停止以后，學(xué)生在老師的指揮下緊張有序地疏散出教室，按照指定線路迅速地離開教學(xué)樓到指定地點(diǎn)“避震”。五分鐘內(nèi)，全校2653名學(xué)生、145名教職工全部到達(dá)指定的安全避震地點(diǎn)。
　　據(jù)了解，此次活動由江城教育教研中心組織，江城區(qū)17所小學(xué)參加。除了江城一小，其余學(xué)校于昨日和今日，在各自校園進(jìn)行演練。在江城一小演練現(xiàn)場，市地震局有關(guān)負(fù)責(zé)人對這次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，她認(rèn)為師生反應(yīng)速度快，效果較好。她說，應(yīng)急疏散演練能夠使廣大師生掌握應(yīng)急疏散的正確方法，確保在地震等災(zāi)難來臨時(shí)最大限度地保護(hù)生命安全，通過演練可以提高學(xué)生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
　　江城一小負(fù)責(zé)人告訴記者，近幾年來，學(xué)校每年都進(jìn)行避震演練，學(xué)生懂得了地震來時(shí)應(yīng)該怎么做。將來?xiàng)l件許可的話，學(xué)校每個月都會舉行一次應(yīng)急避震演練。該校五年級六班的許馨文同學(xué)說，通過學(xué)校每年的演練，他們學(xué)會了在地震來時(shí)怎樣逃生以及防地震的知識。
　　為建設(shè)平安校園，市地震局結(jié)合我市實(shí)際，從2006年開始，每年開展防震減災(zāi)“四個一”進(jìn)校園系列活動。“四個一”為：每個學(xué)生接受一次地震科普知識教育，建立一個地震科普興趣小組，制定一個地震應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急演練方案，培育一所防震減災(zāi)科普示范學(xué)校，爭取達(dá)到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。通過這項(xiàng)工作，帶動全社會提高防震減災(zāi)意識，最大限度減輕地震災(zāi)害損失，建設(shè)和諧陽江。